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Des scientifiques participent à une journée d’initiation à la grimpe d’arbres !

En mai 2017, des scientifiques du CNRS et du muséum national d’histoire naturelle ont participé à une journée d’initiation à la grimpe d’arbres. Objectif : assurer la recherche scientifique dans la canopée en toute sécurité.

 

Ce jour là, une dizaine de chercheurs du Centre National de la Recherche Scientifiques (CNRS) et Muséum National d’Histoire Naturelle (MNHN) avaient rendez-vous avec l’équipe de Profil Evasion. Au programme, passer une journée au sommet d’un érable et d’un cèdre, à plus de 30 mètres de hauteur.

Initiation à la grimpe dans les arbres

L’objectif  : former ces biologistes, entomologistes ou physiciens aux techniques d’ascension dans les arbres, pour assurer leurs futures activités en hauteur. En effet, ces scientifiques sont amenés à grimper à la cime des arbres au quatre coins du monde pour étudier les effets et prismes de la lumière sur la canopée. Cette journée permet entre autres de savoir si les chercheurs réunissent les conditions physiques nécessaires à de telles missions.

Au programme : connaître le matériel, s’équiper, installer une corde, équiper la corde (avec le nœud de Prussik), grimper en toute sécurité, installer un rappel, grimper en simple brin équipé d’un prussik et d’un pantin, maîtriser, être à l’aise sur une corde, grimper en alternance avec une longe, se mouvoir, se déplacer dans les arbres…

Initiation à la grimpe dans les arbres

Cette journée fut aussi l’occasion  d’échanger, de s’entraider et d’apprendre à travailler en équipe dans des situations particulières.

Rendez-vous prochainement avec ce groupe de scientifiques pour une semaine complète de formation  à la grimpe d’arbre.

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VTT, escalade, course d’orientation, tir à l’arc, sarbacane… : des activités natures à découvrir en forêt de Fontainebleau !

Grimpe encadrée dans les arbres

Découvrez la richesse du milieu arboré… depuis la cime des arbres grâce à ce loisir vert où se mêlent techniques de grimpe et déplacements dans les arbres.

VTT

Parcourez les sentiers de pleine nature accompagné de nos guides VTT. Idéale pour créer et renforcer les liens, la sortie en VTT est un vrai moment de convivialité et permet de redécouvrir la forêt autrement.

Course d’orientation

Equipé d’une carte et d’une boussole, collaborez, communiquez et soyez à l’écoute de votre équipe pour vous repérer dans votre environnement

Tir à l’arc

Plongez dans le monde merveilleux de Robin des Bois et Guillaume Tell ! Développez votre calme, votre maîtrise de vous et vos qualités d’adresse en pratiquant le tir à l’arc.

Tir à la sarbacane

Découvrez le tir à la sarbacane : ce sport moins répandu que le tir à l’arc, mais tout autant bénéfique pour le corps et l’esprit. Apprenez à maitriser votre souffle et à positionner votre corps dans l’espace.

Escalade

Gravissez le rocher Canon de la Forêt de Fontainebleau.

Nuit dans les arbres

Grimper aux arbres, ça fatigue… et en redescendre aussi ! Alors une fois au sommet, faites un petit somme pour récupérer. Passez la nuit jusqu’à 35 mètres de haut !

Arbor’Ecole

Une sélection d’animations pour les petits privilégiant une approche sensorielle du milieu naturel, ainsi qu’une relation affective et imaginaire basée sur les contes et les histoires des arbres.

Animation nature

L’animateur nature « Profil Evasion » sensibilise le public aux problématiques liées à la sauvegarde de l’environnement.

 

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Initiez-vous au tree climbing, la grimpe en autonomie dans les arbres !

Ascension, déplacement, suspension et descente en rappel

Le Tree Climbing vous permet d’apprendre les techniques de cordes et de déplacement dans les arbres en toute sécurité. Après un briefing sur l’utilisation du matériel (harnais, longes, mousquetons et cordes), vous progresserez de branches en branches pour atteindre la cime de votre arbre, évoluer librement dans les cimes.

Accompagné d’un moniteur diplômé de grimpe d’arbres, il vous fera découvrir tout l’aspect environnemental du milieu arboré, comme un guide de haute montagne pourrait vous le faire lors d’un trekking en montagne.

Le Tree Climbing, c’est aussi un état d’esprit : il se pratique dans le plus grand respect des arbres.

Stages : de l’initiation au perfectionnement

Nous proposons des stages d’une journée (initiation 1er degré), de deux journées (initiation 2e degré ) ou de trois jours (perfectionnement).

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Accompagné de nos guides VTT, parcourez les sentiers et découvrez la forêt autrement !

Idéale pour créer et renforcer les liens, la sortie en VTT en forêt de Fontainebleau est un moment privilégié !

Notre équipe de professionnels du VTT  s’adapte à vos demandes pour que chaque sortie soit un vrai moment de convivialité.

Pratiquer le VTT avec Profil Evasion, c’est la garantie de :

  • Découvrir de nouveaux itinéraires adaptés à son niveau.
  • Pratiquer son loisir en toute sécurité.
  • Optimiser son temps libre dédié aux activités sportives.
  • Bénéficier des conseils de professionnels.
  • Profiter d’une structure expérimentée et pérenne
  • Elaboration de balade touristique
  • Disposer d’un atelier de réparation (devoilage, freins, vitesse, roue, etc.).

Dès le plus jeune âge, nous proposons de découvrir le vélo à travers une pratique ludique :

  • Balade découverte à la demi-journée ou à la journée.
  • Stages
  • Camps
  • Raids itinérants
  • Course d’orientation VTT
  • Apprentissage mécanique
  • Encadrement avec moniteurs diplômés.
  • Plus de maîtrise, plus d’équilibre, plus de conduite, plus d’habiletés techniques = plus de sécurité
  • Entretien de sa monture : un vélo en bon état c’est tout de suite beaucoup plus de sécurité
  • Séances d’application des acquis en milieu urbain ; mise en évidence des dangers rencontrés et possibles
  • Mise en évidence du vélo comme un moyen écologique de déplacement, un moyen de lutte contre la sédentarité.
  • Respect du code de la route, comportement civique, respect des autres usagers, port du casque.
  • pratique adaptée pour les personnes en situation de handicap.

Tout au long de ces séances, les stagiaires ou licenciés évolueront sur des sentiers de pleine nature, accompagnés d’un guide VTT.

Des journées à thèmes sont prévues : tourisme vert, visite culturelle, course d’orientation, rallye et randonnée sur deux jours.

Nous nous sommes engagés à donner et à recycler des VTT au profit de l’ONG – Association PONT N’DIAGO afin de soutenir l’acheminement de matériel (machines à coudre, machines à écrire, livres scolaires et de bibliothèque, matériel pour infirmerie, ordinateurs, vélos, semences potagères tropicalisées, matériel pour les pêcheurs, matériel électrique, etc…) aux populations de la Mauritanie particulièrement défavorisées.

La sortie en VTT : un moment privilégié pour ceux qui la vivent !

C’est une activité sociale qui confronte l’enfant aux exigences d’une société motorisée. L’accent sera mis sur la prévention routière pour développer les qualités de citoyen respectueux des autres et de l’environnement.

Objectifs

Activités éducatives axées sur les apports sensoriels, moteurs, intellectuels, développement de la personnalité, du relationnel et de la socialisation liés au développement durable. C’est une véritable sensibilisation environnementale afin d’observer de prés le règne animal et végétal. On y découvre la forêt autrement en évoluant sur des sentiers balisés ou reconnus afin de préserver les chemins à l’état sauvage, favorisant les fondamentaux sur le développement durable.

Animation de groupes d’enfants

  • 1h30 d’activité par groupe de 12 enfants,
  • soit 1 moniteur diplômé pour 12 enfants. Les intervenants sont habilités de part leur formation à encadrer les participants sur tous chemins (BPJEPS APT). Toutes les animations répondent aux exigences du règlement de l’initiation à la pratique du vélo et au code du sport.

Déroulement de l’activité :

  • Accueil des enfants sous forme de présentation des moniteurs, du groupe et de l’activité. Equipement du groupe suivi d’un petit échauffement ludique.
  • Descriptif des différents temps forts de la balade. Les intervenants soumettent ensuite les consignes de sécurité avant de démarrer la séance.
  • Synthèse : restitution par le groupe des acquisitions.
  • Récapitulation des messages pédagogiques en accord avec le projet pédagogique.

Notre matériel

Le matériel utilisé est conforme au normes CE et répond aux critères de vérifications périodiques pour garantir la sécurité des groupes. Matériels utilisés par les participants : vélo et casques.

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Essayez le tir à l’arc ou à la sabarcane et développez votre calme, votre précision et vos qualités d’adresse !

Le tir à l’arc : une activité de précision

Le tir à l’arc est une activité de précision et de régularité destiné à apprendre à viser et atteindre différentes cibles en toute sécurité.

Historique du tir à l’arc

Hiawata l’Indien tirait si fort et si vite qu’il pouvait décocher une dixième flèche avant que la première ne soit redescendue. Voilà pour la petite histoire. Celle-ci se réfère à la grande ajoute que les premières illustrations d’arc et de scènes de chasse à l’arc remonte de huit à dix millénaires avant notre ère.

Les arcs étaient façonnés autrefois d’un seul tenant dans une pièce de bois (if, érable, hêtre, sycomore, frêne, genévrier) et arboraient une forme droite. Certains étaient renforcés par de la corne ou des tendons. Toutes ces matières végétales ou animales qu’on utilisait pour leur fabrication ont été remplacées aujourd’hui par des résines et des fibres synthétiques, de verre ou de carbone.

tir à l'arc en Ile de France

Santé

Le tir à l’arc améliore le maintien de la colonne vertébrale. Il permet au pratiquant de se contrôler et à se fixer avec concentration sur un objectif. Il développe calme, maîtrise et qualités d’adresse.

Loisir

Cette activité, pour tous, vous replongera dans le monde fabuleux de Robin des Bois ou de Guillaume Tell. Nous vous proposons des séances d’initiation, pour tout âge, encadrées par un moniteur diplômé. Nous déplaçons notre activité sur le lieu de votre choix.

Objectifs du tir à l’arc

Ils sont axés sur 3 plans :

  • Le plan affectif : maîtriser sa peur de l’arc, gérer ses émotions et maitriser sa concentration.
  • Le plan cognitif : utiliser du matériel spécifique et adapter ses déplacements et ses gestes par rapport aux consignes de sécurité.
  • Le plan moteur : acquérir de nouvelles compétences, maîtriser son équilibre, acquérir une coordination visio-motrice et maitriser l’orientation de son arc par rapport à la cible.

Durée de l’animation “tir à l’arc” et encadrement

  • 1h30 d’activité par groupe de 12 enfants.
  • 1 moniteur diplômé pour 12 enfants. Les intervenants sont habilités de part leur formation à encadrer l’activité pour tous les publics (BPJEPS APT assorti de la qualification CQP Tir à l’ARC).

Matériel

Le matériel utilisé est spécifique à l’activité. Il comprend des cibles, divers blasons (suivant la mise en situation), des filets de sécurité (placés derrière les cibles), des protections (protège avant-bras), des arcs et des flèches.

Les arcs et flèches sont adaptés à l’enfant (taille, niveau). Afin de délimiter les zones de tir et d’attentes nous utilisons des cônes et/ou des repères au sol. Toutes les animations répondent aux exigences du règlement du Tir à l’arc et au code du sport.

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La grimpe dans les arbres, comme projet pédagogique de votre classe ? Pourquoi choisir cette activité ?

« L’intervenant extérieur apporte une compétence technique spécifique et une autre forme d’approche qui enrichissent l’enseignement et confortent les apprentissages conduits par l’enseignant de la classe. »

La grimpe dans les arbres est une activité permettant le déplacement en sécurité dans le houppier des arbres, éventuellement jusqu’à la cime, ainsi que l’observation et la découverte de l’arbre et son environnement.

Les ateliers sont mis en place de façon éphémère pour la venue d’un groupe. Les installations sont donc adaptées aux caractéristiques des élèves accueillis et permettent de répondre aux objectifs fixés par l’enseignant.

Démarche pédagogique:

« La loi d’orientation du 23 avril 2005 fait obligation à chaque école d’élaborer un projet d’école. C’est dans ce cadre et dans ce cadre seulement que peut être envisagé le recours à des intervenants extérieurs. »

L’organisation pédagogique est assurée par le maître de la classe et l’intervenant extérieur qualifié et agréé désigné auprès de la classe pour les tâches d’enseignement.
Le projet pédagogique, élaboré en tenant compte de la première séance diagnostique, précise la constitution des groupes d’élèves et le rôle de chacun auprès de ces groupes. L’organisation des séances tient compte de l’encadrement disponible mais aussi de l’évolution des compétences des élèves.

La forme de l’évaluation est définie en amont du projet.

 

Près de l’école, lors de sortie scolaire, classes découvertes, ou classes vertes… initiez-vos classes à la grimpe d’arbres !

Les activités de Grimpe Encadrée dans les Arbres, sont proposées aux classes dans le cadre de:

  • séances d’initiations et de découverte dans l’environnement proche de l’école.
  • séances d’initiations et de découverte lors d’une sortie scolaire.
  • cycle de séances lors d’un séjour hors de l’école (classes vertes.)
  • cycle de séances autour de l’école.

Actuellement, la principale demande est émise par les centres d’accueil de classes découverte. Les interventions de GEA sont proposées dans le cadre d’une semaine de découverte du milieu naturel.

 

Le cadre réglementaire:

Les intervenants à l’école étant reconnus comme des collaborateurs occasionnels du service public ils souscrivent donc à une assurance en responsabilité civile et individuelle accidents corporels ou à une assurance collective.
(circulaire 92-196 du 3 juillet 1992 et loi du 5 avril 1937)

Qualification

Chaque intervenant est titulaire d’un Certificat de Qualification Professionnelle d’Educateur de Grimpe d’Arbres (CQP EGA) permettant l’encadrement de l’activité contre rémunération dans la limite de 8 participants. L’encadrant a en sa possession une carte professionnelle.

Circulaire 99-136 du 21/09/1999 – MEN Loi du sport (professionnalisation contre rémunération)

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Dans une WOOD-BULLE ou un hamac perché dans les arbres, quoi de plus exceptionnel que de s’endormir en regardant les étoiles.

Une nuit perché dans les arbres

Grimper aux arbres, ça fatigue… et en redescendre aussi ! Alors une fois au sommet, faites un petit somme pour récupérer. Passez la nuit jusqu’à 35 mètres de haut !

Ce mode de couchage est très apprécié par les aventuriers en recherche de sensations vertigineuses.

Une nuit inoubliable dans les arbres à plus de trente mètres

Quoi de plus insolite que de passer une nuit inoubliable dans les arbres à plus de trente mètres au dessus de la canopée, dans une tente panoramique perchée en forêt.

De l’aventure au rêve, endormez-vous dans un endroit magique et douillet à la belle étoile.

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