L’association Profil Evasion (intervenants agrées Education Nationale 2014-2015) vous propose des activités d’aide à l’apprentissage. Ces animations éducatives sont destinées à la petite enfance, aux juniors et aux adolescents. Notre objectif : favoriser l’épanouissement et faciliter l’acquisition des savoirs fondamentaux. Vous y trouverez les moyens les mieux adaptés pour comprendre, savoir et préserver notre environnement naturel. Les enfants deviennent des « explorateurs » du monde animal et végétal munis chacun d’une besace éducative (loupe, crayon, boite, pince…). Ce travail consiste à susciter la curiosité de l’enfant, de provoquer un intérêt à sa découverte et de lui apporter des réponses. Nos ateliers de grimpe d’arbre sont cordés et non câblés et se désinstallent après chaque animation pour un meilleur respect de la nature. Cela à l’avantage de conserver nos sites d’intervention à l’état sauvage.

Les animations pour les petits privilégient une approche sensorielle du milieu naturel, ainsi qu’une relation affective et imaginaire basée sur les contes et les histoires des arbres. La plupart sont accessibles dès la petite section en demi-journée, moyenne et grande section en journée complète. Nous vous proposons trois thématiques pour découvrir les arbres :

Découverte de la grimpe encadrée dans les arbres

La forêt est un habitat important pour plusieurs espèces animales et végétales. Pour assurer sa protection, nous devrons former des apprentis forestiers qui sauront comment grandissent les arbres et qui pourront facilement les identifier.

Pendant cette thématique :

• Nous apprendrons le rôle des différentes parties des arbres et nous comprendrons pourquoi les feuilles tombent à l’automne
• Nous étudierons les différentes formes de feuilles
• Nous identifierons plusieurs arbres vivant sur le site à l’aide d’une clé d’identification
• Nous comprendrons les perturbations que la forêt subit en interprétant différents éléments qu’on retrouve dans la forêt !

Jeu de piste sensoriel et imaginaire

Les enfants partent à la rencontre des arbres avec leur sens. L’intérêt de découvrir l’arbre avec ses camarades est d’autant plus grand si chacun doit partager ses idées en utilisant ses 5 sens : goût, toucher, odorat, ouïe et vue. Tous les enfants élaboreront des petits travaux de découverte de l’arbre.

Pendant cette thématique :

• Nous observerons les formes des arbres
• Nous identifierons leurs compositions
• Nous comprendrons la vie de l’arbre
• Nous apprendrons à le protéger

Grimpe encadrée dans les arbres : ateliers ludiques

La grimpe encadrée dans les arbres consiste à grimper et à progresser dans les arbres en toute sécurité avec un matériel de sécurité spécifique aux normes, garantissant une sécurité totale des grimpeurs et de la protection des arbres : venez découvrir la forêt autrement. Ces animations sont encadrées par des animateurs diplômés d’Etat, dans le champ de cette discipline.

Pour un enfant, c’est un moyen formidable de découvrir sa personnalité. A tout moment, il s’exprime, crée et progresse dans de nombreux domaines…. Il prend confiance en lui. Il apprend à se situer dans un espace inhabituel, à maîtriser ses émotions, à se sortir de situations insolites. Mais surtout, il apprend en jouant, dans un environnement naturel qu’il comprend et respecte de plus en plus.

Pendant cette thématique, nous réaliserons :

• Des activités sportives : VTT, escalade, ascensions et franchissements sur corde (tyroliennes, rappels et ponts de singe) en pleine nature, ballade à thème sur une ou plusieurs journées.
• Des activités de découverte de la nature sous forme de jeux, de tournois et de défis : courses d’orientation, course au trésor, tournois d’adresse et d’agilité, éveil des sens, signe de piste, challenge en équipe, safaris, joutes en forêt…
• Des activités d’initiation aux techniques de vie ou de survie en milieux sauvages : apprendre à faire son sac d’aventurier, savoir faire des noeuds, chasser, pêcher et piéger, apprendre à confectionner des abris, à se protéger des prédateurs, à se nourrir et à détecter de l’eau potable, observer et percevoir les dangers de l’environnement, apprendre à se soigner et à se comporter lors d’un accident, à prévoir la météorologie…